互联网+环境下文化场馆艺术培训模式转变对策

(整期优先)网络出版时间:2022-07-19
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互联网+环境下文化场馆艺术培训模式转变对策

方万俊

新疆维吾尔自治区昌吉州文化馆,新疆   昌吉   831100

摘要:新时期我国文化建设事业发展水平的提升,逐渐扩大了与之相关的场馆建设规模。实践中为了增强文化场馆的艺术培训效果,拓宽其转变发展思路,则需要了解互联网+环境下的形势变化,找出切实有效的发展策略并加以使用,确保艺术培训有效性。基于此,本文将对互联网+环境下文化场馆艺术培训模式的转变策略进行系统阐述,以供相关人士借鉴。

关键词:互联网+;文化场馆;艺术培训

    结合文化场馆的功能特性及艺术培训要求,注重互联网+环境下软硬件设施的转型分析,灵活运用不同的策略,有利于拓宽艺术培训转变发展思路,增强培训模式的适用性。因此,在优化文化场馆使用功能、实现艺术培训发展目标的过程中,应结合实际情况,加强多样化策略使用,促使艺术培训过程中能够取得良好的成效,丰富其中的技术内涵。

一、文化场馆硬件设施的转型

为了使文化场馆能够处于良好的应用及发展状态,更好地应对数字化时代的形势变化,应考虑硬件设施的转型。具体包括以下方面:

(一)注重创新性转变

    传统的文化场馆艺术培训活动开展中,对纸质课本、板书的依赖性强,教学工作开展缺乏创新性。针对这种情况,为了增强硬件设施在文化场馆中的应用效果,高效地完成艺术培训计划,有效激发学习者的参与热情,应充分考虑新媒体设备及技术的高效利用,将它们运用于艺术培训活动中,从优化培训方式、增强课堂互动效果及提高教学效率等方面入手,实现艺术培训的创新性转变,打造好高效的教学课堂,让艺术培训过程更有吸引力,增强学习者的体验效果。同时,通过对完善教学设备设施、加强创新理念运用等方面的综合考虑,有利于转变以往的艺术培训模式,实现文化场馆在互联网+环境下的长效发展,防止艺术培训中发生问题。

(二)重视便捷性转变

网络化时代的到来,逐渐扩大了移动设备的应用范围。在实现文化场馆艺术培训转型发展目标,优化硬件设施使用功能的过程中,应给予便捷性转变足够的重视。在此期间,需要关注数字化及网络化技术的高效利用,充分发挥智能终端的实际作用,为艺术培训活动开展中提供技术支持,突出培训过程中操作便捷性的特点,满足远程培训要求,增强文化场馆的创新发展效果,保持硬件设施良好的应用状况。与此同时,通过对培训过程中硬件设施便捷性转变的深入思考,也能为技术内涵丰富、适用性良好的教学模式形成中提供参考依据,促使艺术培训活动开展能够达到预期效果,实现文化场馆在互联网+环境下的创新发展目标。

二、文化场馆软件设施的转型

(一)提升App软件的利用价值

为了完成好艺术培训在数字化时代的教学计划,提升文化场馆的发展潜力,满足学习者的多样化需求,应充分考虑App软件的高效利用,重视其利用价值的不断提升,将丰富的信息资源整合应用于艺术培训过程中,拓宽学习者获取资源的渠道,满足艺术培训教学质量可靠性要求,为软件设施转型过程中提供技术支持。在加强App软件使用的过程中,也需要了解文化场馆发展要求及艺术培训状况,合理选用符合实际要求的App软件,方便学习者掌握好丰富的理论知识,全面提升艺术培训过程中的信息化教学水平,并达到APP软件利用价值最大化的目的。

(二)搭建好网络平台

在了解互联网+环境下发展要求的基础上,为了确保文化场馆艺术培训活动开展有效性,为学生自主学习提供更多的便利,则需要搭建好网络平台。在此期间,可从加大资金投入力度、完善基础设施等方面入手,确定好艺术培训中所需的网络平台,积极开展远程培训活动,满足学习者的多样化需求,在技术层面上为艺术培训效果增强中提供科学保障,促使文化场馆可处于良好的发展状态,更好地体现出搭建网络平台的必要性。

(三)促进文化传播

    在实现软件设施转型目标的过程中,应了解艺术培训产业发展要求,充分发挥应用软件的实际作用,搭建好官网、微信公众号等网络平台,为文化传播过程中带来更多的促进作用,增强互联网+环境下文化场馆的建设及发展效果,不断提升艺术培训水平。同时,重视软件设施在促进文化传播中的作用发挥,也能为艺术培训目标实现中提供技术保障。

三、互联网+环境下文化场馆艺术培训的发展策略

(一)集中整合培训资源

对于文化场馆来说,专业培训设备及教师队伍,都是非常重要的资源,关系着艺术培训效果。因此,需要从完善培训体系、搭建网络平台及严格把控培训过程等方面入手,集中整合艺术培训资源,有针对性地开展教学工作,拓宽艺术培训产业在互联网+环境下的发展思路,实现既定的发展目标。

(二)网络传播平台路径的升级利用

文化场馆建设工作开展中,需要在网络上搭建好性能可靠的传播平台,满足艺术培训过程中的多样化需求,并通过对建设官方网站的思考,做好文化场馆的宣传工作,为艺术培训活动的顺利开展创造有利的条件,丰富具体的培训活动内容。同时,当艺术培训中的网络传播平台搭建好后,应充分考虑其升级利用要求,促使艺术培训质量更加可靠,全面提升文化场馆的发展水平。

(三)培训方法的创新改进

文化场馆艺术培训状况是否良好,体现着培训方法的应用水平。因此,为了提高互联网+环境下的艺术培训教学效率,可从加强数字化技术使用、优化基础设施性能等方面入手,增强艺术培训方法的创新改进效果,促使其有着良好的适用性,从而提升文化场馆发展中的艺术培训水平,满足学习者的个性化需求,让他们在参与培训活动的过程中有着良好的体验效果,拓宽艺术培训产业创新发展思路,避免出现培训状况不佳的现象。

结语

    综上所述,在不同发展策略的支持下,有利于提高艺术培训转型发展质量,完善文化场馆的基础设施,满足与时俱进的发展要求,增加艺术培训中的技术含量。因此,未来在拓宽文化场馆发展思路、优化艺术培训方式的过程中,应对互联网+环境下的发展要求有所了解,开展好专业性强的培训活动,为艺术培训及文化建设事业的可持续发展提供参考依据。

参考文献

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[2]张秋香.文化馆公益艺术培训发展的探索[J].青春岁月,2021,(21):22-23.

[3]杨丽华.文化馆免费开放艺术培训的意义及对策[J].艺术品鉴,2020,(12):212-213.