山东省留守儿童日常体育活动现状调查

王剑

摘要：留守儿童是中国现在一种很普遍的现象，留守儿童问题不仅关系到一个家庭的发展，同时还关系到社会的进步。日常体育活动有利于儿童的身心健康，增强学生的运动能力。有利于儿童交际能力的提升，同时培养孩子艰苦奋斗的精神，为儿童以后生活提供坚实的保障。体育活动调查可以更合理的制定计划，更适合留守儿童的发展，让儿童健康快乐成长为祖国的花朵。运用问卷调查法、访谈法、文献资料法、数理统计法,对淄博市10所学校留守儿童对体育课的满意度，参与体育活动类型，次数以及持续的时间进行调查研究，旨在发展学生促进留守儿童身心健康发展，探讨适合留守儿童发展的方式。

研究结果表明：留守儿童对体育课满意度较低，在课外体育活动方面持续的时间较短，对学校组织的集体活动参与热情不高，放学后参加的体育活动类型较多，在课外体育活动中，男生主要是球类,女生在课外体育方面主要是跳绳。

关键词：留守儿童；日常体育活动；现状调查；健康发展；

中图分类号：G626.5文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2019）07-078-01

1.选题的目的和意义

留守儿童——中国很普遍的现象,留守儿童关系家庭的发展,关系社会的进步。体育活动有利于儿童交际能力的提升,培养孩子艰苦奋斗的精神,为儿童以后生活提供保障。体育活动调查可以更合理的制定计划,让儿童健康成长为祖国的花朵。调查留守儿童日常体育活动,了解留守儿童的体育活动,年龄分布特点,对体育的热爱等有关信息,促进留守儿童开心地去参加体育活动,从而健康的成长,为以后发展奠定良好基础。本课题对淄博各个镇的中心小学和初中进行调查分析,制定科学的方法,为适合留守儿童的发展,为留守儿童提供发展的环境,使他们成为国家以后有用人才。

留守儿童现存在的问题：（1）留守儿童的体质状况堪忧(2)存在心理问题(3)学习状况不容乐观(4)行为习惯不理想

让留守儿童参加体育活动,为了让他们更好的适应时代的发展,成为社会建设的优秀后备力量。体育不仅让我们拥有了健康的身体、还丰富了人们的精神活,让人们开心的工作,让留守儿童快乐的学习。开展体育活动使留守儿童拥有更好的环境,还具有更多意义:

（1）体育活动能够增强留守儿童的体质健康

（2）体育活动能够培养良好的道德意识，形成良好的行为。

2.结论与建议

2.1结论

第一：留守儿童参加课外体育活动得频率能反应他们的体育活动的意识,又能形象的反应学校体育的教育效果。通过调查得出数据：每周进行两次课外体育活动,占42.2%,每周进行三次课外体育活动的占29.4%,四次及以上的占13.3%,每周都进行课外体育活动,进行一次课外体育活动的留守儿童,占15%。一周进行一次课外体育活动,相隔时间太久,这样会使体育活动效果受到很大的影响。因此,政府部门应该加大对公共体育的投入,建一些公共的体育设施,学校应该加强对留守儿童体育意识的培养,多组织课外体育活动增加留守儿童之间的交流,家庭方面,应该给予留守儿童支持,支持他们参加课外体育活动。

第二：一些因素影响着留守儿童参与体育活动,比如:年龄、性别、性格、家庭环境、学习环境等因素,主要从下面4个方面进行调查,通过调查得出：缺乏体育教师指导是影响学生参与体育活动最主要的原因之一,占34.7%,经济也是影响学生参与体育活动的另一个重要因素,占23.9%,学生们认为影响留守儿童参与体育活动的第三个重要因素是场地器材的缺少,占18.9%。政府部门应该加强对留守儿童的关注,不仅关注他们的生活质量,更要关注他们的身心健康发展,儿童是祖国的花朵,在一些方面应该给予一些支持和帮助。为留守儿童体育活动创造良好的环境。

2.2建议

1.监护人的建议

（1）了解留守儿童真正的需要,使其养成乐观向上的性格,这对留守儿童成长时至关重要的部分。

（2）监护人要认识到体育活动对儿童发展的重要性,主动减少留守儿童的任务,多给予他们时间,这样才能让留守儿童有时间参加体育活动。

（3）监护人要监督督促留守儿童参加体育活动,

2.对学校提出的建议

（1）学校应该加大对留守儿童体育活动的宣传力度,让学生认识到体育活动的重要性。

（2）学校多开展体育活动,形式多样,这样能调动学生的兴趣。

（3）加强学校场地器材的投入,。学校要根据国家的标准,及时改进设施,为留守儿童创造一个安全,良好的运动环境。

（4）加强体育教师队伍的建设,提高老师的素质,增加体育教师的培训,不定期对体育教师的技能进行测试。

3.对留守儿童的建议

（1）正确认识,调动参与体育活动的积极性,正确思想认识,明确体育活动的重要性,增强参与体育活动的积极性。。

（2）加强与他人的交往、交流,积极融入集体中,积极参加体育活动。

（3）留守儿童要树立自信,提升自信心,走出自卑,无论是在体育活动中还是生活中,都要敢于参与,并且意识到每个人是平等的。

参考文献

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