2018暑假三下乡社会实践报告

陈钊杰

一.活动时间：

2018年7月20日——2018年7月25日

二.兴义镇基本概况

1.重庆市丰都县辖镇。1934年设兴义乡，建国后仍置，1958年改公社，1983年复乡，1992年与佛建、大池两乡并入建兴义镇。位于县境中部，距县府13公里。面积113.2平方公里，人口3.5万。

2.交通以长江航运为主，金竹滩至高家镇公路过境。有以丝绸、榨菜、建材、建筑、运输、粮油加工为主的乡镇企业。

3.农业主产水稻、玉米、小麦，养殖以生猪、蚕桑为主。特产茶叶、药材、花生、桂圆等。

三.活动目的：

1认真贯彻落实党的十九大精神，丰富大学生暑假生活，提高大学生实践能力，让大学生在帮助农民的劳动和辅导学生中获得感悟；

2培养优秀学生，为附近村落的初高中生学生开设经验分享，以过来人的身份为他们传递方法经验，让他们做好准备，成为优秀学生，为祖国的未来建设贡献力量；

3做科普知识的使者，给农民群众传播一些医学知识，科普知识等，为新农村事业建设贡献出自己的一份力量；

4呼吁青年大学生回报故乡，为家乡的建设奉献出自己的一份力量，将中国梦从点滴做起，从身边做起；

5展现重庆师范大学学子精神风貌，向外界宣传重庆师范大学，塑造母校良好形象。

四.主要实践活动

1.走访慰问，关心村民

各位志愿者们为了深入了解兴义镇的具体情况，了解民情，感受农村，他们于2018年7月20日下午走进兴义镇进行走访慰问，包括看望留守儿童、孤寡老人、老党员以及残疾人等。

如:有的小分队是前往残疾人的家庭里去慰问和送去温暖。在这个过程中，志愿者们不禁感慨一个男人顶起的家庭，这个男人叫谭其兵，他的身材不是很魁梧，但却结实得顶起一个家，他长得很黝黑，可脸上的笑容却显得和蔼可亲，也许生活待他残酷，可是他却用勤劳战胜了困苦。一个男人顶起的家庭，虽然不幸，但是有爱。因为爱，照亮了整个家。

2.捡拾垃圾，美化环境：

2018年7月21日下午，各位志愿者们，冒着夏日的酷暑，行走在兴义镇的各条街道上。他们手里拿着几个塑料口袋，弯曲着身子，捡拾着街道上的垃圾。天气很热，可他们却不惧怕夏日太阳的毒烤，垃圾很脏，可他们缺不嫌弃这项工作的弊端，这就是重庆师范大学的莘莘学子，这就是青春飞扬•爱在路上的各位志愿者们。这项工作或许并不难，可是要想做到极致，做得出色，又何尝不需要花费时间和精力呢，希望我们每个人都能够尊敬认真做事的每一位环卫工人，向他们敬礼。

3.田间劳作，体验艰辛：

2018年7月22日上午，各位志愿者们早早地来到了一户人家的田地里，帮助他们做一些理所能及的农活。正是炎炎夏日之时，玉米正在田地间嬉戏，志愿者们穿上当地村民们的服装，前往田地里面帮助他们拔玉米。这又是一次全新的任务，对于城市里面的许多大学生而言，农活无疑是一件遥不可及的事情，而在本次三下乡活动中，通过这样一项任务，志愿者们更加的明白了粮食的来之不易以及农民伯伯们的辛苦和日夜洒下的汗珠，希望以后的他们在假期里能够适当的帮助父母做一些自己力所能及的活吧。

4.辅导学生，感受希望：

在2018年7月20日——2018年7月25日期间，除开其余的活动任务外，各位志愿者们会在每天抽出一半天的时间给当地的小朋友们辅导功课，让这些孩子在假期里也能享受免费的教学活动，在课后时间里也能够得到成绩的改善，除此之外，小老师们还特意准备了书法教学和折纸活动，以便让他们更好的了解自己的兴趣。

5.文艺汇演，感恩有你

在2018年7月25日上午，为了感恩在这段期间当地村民们对我们活动的支持，对我们提供的帮助以及对小学生们在暑期免费教学中的优秀表现予以嘉奖，各位志愿者们在空闲时间排练出了一些节目，准备了一些小礼品以作为离别前的礼物。本次文艺汇演，以所有志愿者们齐唱重庆师范大学校歌为始，还进行了如下许多活动：朗诵、小品、书法展览、少年拳、快板、舞蹈、歌唱以及为小学生们准备的小游戏等各项形式多样的活动。

五.活动过程中的收获与感想

在本次三下乡活动，我作为团队的负责人,第一次切实的感受到了领导的不易与辛苦，正如罗斯福所说：“一位最佳领导者，是一位知人善任者，而在下属甘心从事其职守时，领导要有自我约束力量，而不插手于他们。”我深知自己在本次活动中还有许多的不足与缺陷，如：自己在过度繁忙之时，会有些手忙脚乱，有时准备工作也做得不是很到位，没有再三确定活动进行时所需要的全部物品等，会导致一些活动开展时出现一定的混乱局面。当然，除开一些小错误和小毛病外，自我认为本次活动总体还是完成的不错。

在本次三下乡活动中，虽然自己是整个团队里面付出最多的一位，但同时我相信我自己得到的收获也是满满的。

作为重庆师范大学的一名学生，在以后的工作岗位上肯定会走上三尺讲台进行教学，可是一名优秀的老师，不仅仅要有丰富的教学经验和因人而异的创新讲学课堂，同时也必然需要一定的自信和胆量，需要具备良好的心理素质，而在本次三下乡活动中，多次的开会讲话以及在教学课堂上的秩序维持和文艺汇演中的统筹与致辞，都让我在胆量方面有所锻炼和提升，同时小学生们在课堂教学任务中有时候表现出来的调皮捣蛋以及在面对各种挫折和尴尬时的化解与挺身而出，也让我自己在心理素质和抗压能力上面得到了提升。

不仅如此，在重庆市丰都县电视台采访时，从开始面对镜头时的紧张和不知所措到后来的逐渐轻松，以及家人朋友们在观看完电视后对我的肯定与赞叹，让从前那个常会否定自我的女孩成长为了有时候也会为自己骄傲和肯定的一名大学生。

青春飞扬•爱在路上的三下乡活动，不负青春，不负有你。

六.实践结果和意义

（一）对国家：

1.通过组织丰富多彩的社会实践活动引导大学生深入社会，让大学生在实践的大课堂中了解社会，正确认识国情，进一步明确当代青年学生所肩负的历史使命，牢固树立国家主人翁的责任感和使命感。

2.大学生“三下乡”社会实践活动，能够促进大学生社会责任感的形成，培养大学生强烈社会责任感。

（二）对当地：

1.志愿者们到兴义镇三下乡的各项活动被重庆市丰都县电视台的记者采访，记录和报道之后，对于兴义镇以后在教育方面的发展有一定的帮助，并且能够让更多的人民了解和熟悉。

2.大学生“三下乡”不但能够把党的政策和党的温暖带到农村，把文明新风和民主法制带到农村，同时也将先进的科学技术和文化知识传播到农村中去。

3.为当地孩子带去先进的科学文化知识，引导农村地区孩子树立正确的人生观、价值观。

4.通过义教，帮助学生养成健康的生活理念，通过教学一定的防灾抗灾害知识，提高学生的自我保护意识;

（三）对志愿者们：

1.对于各位志愿者们而言，该次三下乡的义务教育活动能够让他们提前适应以后的教学岗位，锻炼他们的胆量，磨砺他们的耐心，为他们以后的职业生涯提前做好准备。

2.提高了同学们的组织协调能力、独立思考能力和分析解决问题的能力，从而提高了自身的综合素质。

3.在“三下乡”的过程中，由于他们在一起住宿、一起调研、一起工作，相互照应、同甘共苦，大大增强了他们的团结协作精神。同时，也提高大学生社会活动能力、独立工作能力和社会适应能力。

4.三下乡社会实践活动是我们“第二课堂”的延伸，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。