新时期高校思想政治教育工作的思考与实践

本文详细论述和剖析了新时期大学生四个年级阶段的不同心理特点、思维方式及思想观念,并通过对实际工作经验的总结,提出了在当前形势下,如何搞好高校思想政治教育工作有效途径和方法