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《鄂州大学学报》
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2003年1期
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电化教学实践中的思考
电化教学实践中的思考
(整期优先)网络出版时间:2003-01-11
作者:
朱江
文化科学
>高等教育学
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资料简介
电教过程是通过电教教材掌握知识和发展能力的一种途径.研究电教过程特点,具有十分重要的意义.
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电教过程是通过电教教材掌握知识和发展能力的一种途径.研究电教过程特点,具有十分重要的意义.
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