在小学语文学习中,语文教师要努力帮助学生积累丰富的课外知识,增长见识,形成课内外的合力。本文从为学生推荐不同层次的课外读物及各类大众传媒四方面入手为学生输入课外知识,从而对小学语文教学产生影响,达到提高学生语文素养的目的。
好家长
2017年12期