移动学习在现代汉语专题翻转课堂教学模式中的应用

翻转课堂教学模式注重学生的自主学习,尤其注重学生的学习兴趣。基于此,在现代汉语专题翻转课堂教学模式中,知识的传授通过信息技术手段由学生在课下完成,而课堂则变成了师生之间、生生之间互动的场所,在老师的帮助及同学的共同协作中完成对知识的内化,从而达到更好的教学效果。本文通过一线教学的实践及感悟,对翻转课堂教学提出建议。