国际化素质为目标的中外教师合作策略研究——以中国矿业大学为例

在高等教育国际化的时代背景下,高校要在国际竞争中取得一席之地并扩大在世界的影响,必须培养学生的国际化素质,使他们走向世界、参与国际合作与交流。实现这一目标的重要策略是中外教师合作,包括课堂教学的合作、第二课堂活动的合作以及研讨会与国际会议等方式。