绩效与问责：美国职业教育治理的发展趋向

随着新公共管理主义的治理理念在教育领域的盛行．质量、效益、公平等关键词越来越成为美国职业教育领域的高频词汇．而与这些高频词密切相关的“绩效管理”与“问责”，也正日益成为美国职业教育改革的核心与焦点。