本刊讯为推进聋校数学课程改革,提高教师对数学课标中＂四基＂的理解力和执行力,由《现代特殊教育》和浙江省衢州市教育局主办、中国高教学会特教分会协办的全国＂基于基本数学活动经验积累的聋校数学课堂教学研讨会＂于9月23日至25日在衢州举行,
现代特殊教育
2015年19期
