让“三标”语文课堂充满生命的律动

在孟国泰教授的＂三标＂课堂启发下,笔者意识到,充满生命律动的＂三标＂课堂应该是简简单单的本色课堂,应该是快快乐乐的自主课堂,应该是和和美美的智慧课堂。所以,在教学过程中,应最大程度地调动学生的内在积极性,为学生创造一个自由自主、富有生命力的学习环境,使师生充满生命律动之美。