“自控式”与现代英语教学

(整期优先)网络出版时间:1999-04-14
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在“自控式学习的引导及其内化”理论的宏观指导下,探讨多媒体CAI技术在英语教学中的运用这一崭新的实践课题,结合课堂教学实例,强化学生学习中的“三位”(主体发展、主体地位、主动参与)意识,使学生的英语综合素质更好地适应二十一世纪提出的更高要求。