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《广西广播电视大学学报》
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2003年S1期
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以诱导公式的教学谈知识传授与能力培养的结合
以诱导公式的教学谈知识传授与能力培养的结合
(整期优先)网络出版时间:2003-01-25
作者:
黄兴勇
文化科学
>成人教育学
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资料简介
本文结合教学,阐明数学公式的教学通过展现数学知识的发生过程,以知识结构的运用去达到教与学的和谐,使知识学习与能力培养的相互促进。
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本文结合教学,阐明数学公式的教学通过展现数学知识的发生过程,以知识结构的运用去达到教与学的和谐,使知识学习与能力培养的相互促进。
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