首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《江苏教育研究:实践(B版)》
>
2014年5期
>
让儿童言说儿童的言说——低年级儿童写作训练刍议
让儿童言说儿童的言说——低年级儿童写作训练刍议
(整期优先)网络出版时间:2014-05-15
作者:
马季梅
文化科学
>教育学
分享
打印
同系列资源
资料简介
写作不是"语言游戏",而是一种价值选择。这种选择将连同儿童自己的真实一块儿带出。让儿童言说儿童的言说吧。——题记
/
1
写作不是"语言游戏",而是一种价值选择。这种选择将连同儿童自己的真实一块儿带出。让儿童言说儿童的言说吧。——题记
同系列内容
《江苏教育研究:实践(B版)》2014年5期 - 基于学生观念呈现的语文教学策略
2014-05-15
3206
《江苏教育研究:实践(B版)》2014年5期 - 自由课堂,促进学生自由发展——以三年级下册《认识分数》为例
2014-05-15
2948
《江苏教育研究:实践(B版)》2014年5期 - 让儿童言说儿童的言说——低年级儿童写作训练刍议
2014-05-15
4952
《江苏教育研究:实践(B版)》2014年5期 - 语文阅读教学是一门合作的艺术——《秦兵马俑》教学例谈
2014-05-15
3162
《江苏教育研究:实践(B版)》2014年5期 - 一堂好课的三种智慧情态
2014-05-15
3705
查看全部
来源期刊
江苏教育研究:实践(B版)
2014年5期
相关推荐
浅谈低年级儿童的阅读训练
刍议低年级智障儿童的识字教学
培智学校低年级儿童言语康复训练的实践思路探索
插上“心”的翅膀,关注低年级儿童的写作启蒙
挖掘低年级儿童朗读的潜力
同分类资源
更多
[教育学]
中学语文阅读教学中的问题设计
[教育学]
代数式求值的常用方法
[教育学]
浅谈初中化学教学情景创设策略——以沪教版为例
[教育学]
英语写作中出现的思维定式错误
[教育学]
浅析电子信息专业就业方向
相关关键词
低年级儿童
写作训练
言说
语言游戏
价值选择
题记
让儿童言说儿童的言说——低年级儿童写作训练刍议
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部