首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《高等财经教育研究》
>
2014年1期
>
研究生课程体系对创新能力的影响——基于学术型研究生和应用型研究生的视角
研究生课程体系对创新能力的影响——基于学术型研究生和应用型研究生的视角
(整期优先)网络出版时间:2014-01-11
作者:
陈建林
文化科学
>高等教育学
分享
打印
同系列资源
资料简介
通过调查问卷法和回归分析法,探讨了学术型研究生和应用型研究生的课程体系对创新能力的影响,结果显示,学术型研究生和应用型研究生的课程体系对创新能力的影响有很大差异.
/
1
通过调查问卷法和回归分析法,探讨了学术型研究生和应用型研究生的课程体系对创新能力的影响,结果显示,学术型研究生和应用型研究生的课程体系对创新能力的影响有很大差异.
同系列内容
《高等财经教育研究》2014年1期 - 高仿真会计实验教学模式初探
2014-01-11
6341
《高等财经教育研究》2014年1期 - 基于Boyer理论的资产评估专业硕士人才培养模式研究
2014-01-11
4331
《高等财经教育研究》2014年1期 - “中国梦”的寻觅——晏阳初平民教育的新解读
2014-01-11
5211
《高等财经教育研究》2014年1期 - 研究生课程体系对创新能力的影响——基于学术型研究生和应用型研究生的视角
2014-01-11
2667
《高等财经教育研究》2014年1期 - 研究生教育国际化路径探析——基于教育服务贸易的视角
2014-01-11
3473
查看全部
来源期刊
高等财经教育研究
2014年1期
相关推荐
管理类研究生课程体系设置的影响因素——学术型研究生与应用型研究生的比较分析
浅谈应用型研究生与联合培养研究生教育
研究生全面收费政策和资助体系能让研究生满意吗?——基于全国882位学术型硕士研究生的实证研究
创新和动手能力:学术型医学研究生课程体系改革探索与实践
军民融合研究生课程体系研究
同分类资源
更多
[高等教育学]
浅谈初中美术课水彩画技法的教学之我见
[高等教育学]
“量身定制”,优化小学数学课堂
[高等教育学]
论互联网环境下青少年心理健康教育的意义与现状分析
[高等教育学]
全面推行实践育人工程努力培养卓越法律人才
[高等教育学]
本科教学综合改革:培育教学质量提升的新增长点
相关关键词
学术型研究生
应用型研究生
创新能力
课程体系
研究生课程体系对创新能力的影响——基于学术型研究生和应用型研究生的视角
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部