提高汽车专业教学实效的对策

我作为一名汽车专业教师，通过两年多的教学实践，体会到在传授汽车专业知识的过程中应注重“作用”“结构”“原理”“检测和诊断”这几个环节。在教学过程中应将各个环节串成一线，使其成为一个整体。