首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育探索》
>
2000年5期
>
浅谈高校教学的最优化
浅谈高校教学的最优化
(整期优先)网络出版时间:2000-05-15
作者:
侯宇新;鄂文
文化科学
>教育学原理
分享
打印
同系列资源
资料简介
/
1
同系列内容
《教育探索》2000年5期 - 谈目标教学中的点拨思维
2000-05-15
5287
《教育探索》2000年5期 - 浅谈高校教学的最优化
2000-05-15
3463
《教育探索》2000年5期 - 关于加强中小学美术教育硬件建设的构想
2000-05-15
4231
《教育探索》2000年5期 - 浅谈加强教师思想政治工作
2000-05-15
745
《教育探索》2000年5期 - 聋童抽象思维形成的心理学问题研究
2000-05-15
5598
查看全部
来源期刊
教育探索
2000年5期
相关推荐
浅谈小学数学教学过程的最优化
浅谈低年级语文识字教学的最优化
浅谈如何实现小学课堂教学的最优化
浅谈施工材料成本最优化
浅谈高中历史课堂教学的最优化
同分类资源
更多
[教育学原理]
当前中专学校政治思想教育的四个特点
[教育学原理]
谈初中英语写作教学
[教育学原理]
多媒体网络教学环境与大学英语自主学习能力发展的实证研究
[教育学原理]
试论班杜拉社会学习理论的道德发展观
[教育学原理]
培养中学生英语学习兴趣初探李静霞
相关关键词
高校
教学目标
教学质量
优化
浅谈高校教学的最优化
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部