分割·重组·推理——“正方形分割”试题赏析

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摘要 “正方形分割”是近几年中考中出现频率较高的一类操作型试题,其通常给出相应要求,让学生进行分割或重组或在此基础上计算和推理,突出对学生图形变换、推理计算、开放创新等能力的考查.本文采撷2009年部分此类试题,对其常见题型及解法作些许探讨.
机构地区 不详
出处 《数学教育研究》 2009年5期
出版日期 2009年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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