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《图书馆学研究:应用版》
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亲子阅读活动探讨——广州少年儿童图书馆实践谈
亲子阅读活动探讨——广州少年儿童图书馆实践谈
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摘要
文章就现今公共图书馆未成年人服务功能、服务内容和服务形式提出了新的论述,对公共图书馆开展亲子阅读活动的方式、方法和要点作了深入的思考。从家庭阅读、亲子阅读对幼儿成长的深远影响进行论证,证明早期干预性引导阅读对幼儿语言能力、思维能力和阅读能力等有着重大的影响,亲子互动的阅读行为能培养幼儿良好的阅读习惯、提高阅读兴趣、激发求知欲望、营造和谐幸福的家庭关系。文章引用了大量亲子阅读实证案例进行论述。
DOI
pj0egqov4y/980199
作者
黄敏
机构地区
不详
出处
《图书馆学研究:应用版》
2011年5期
关键词
亲子阅读
家庭阅读
阅读活动
图书馆
分类
[文化科学][图书馆学]
出版日期
2011年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
图书馆学研究:应用版
2011年5期
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