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地理思维培养在初中地理教学中的应用
地理思维培养在初中地理教学中的应用
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摘要
摘要:本文探讨了地理思维培养在初中地理教学中的应用,强调了其在促进地理学科学习、培养地理素养和综合能力、以及培养批判性思维和问题解决能力等方面的重要性。具体介绍了问题导向的教学设计和实践性学习活动两种方法与策略,旨在为地理教师提供有效的教学指导,促进学生地理思维水平的提升。
DOI
rdx9e87y5d/8285501
作者
孙小梅
机构地区
内蒙古呼和浩特市第五中学
出处
《中国教师》
2024年4期
关键词
地理思维
初中地理教学
问题导向
实践性学习
培养方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年4期
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