首页 > 《中小学教育》 > 2024年4期 > 小学语文单元整体教学的实践和探索

小学语文单元整体教学的实践和探索

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着教育改革的不断推进，教学模式的不断创新，单元整体教学是基于核心素养要求应用的一种创新教学方法，可以有效解决课堂中存在的一些问题，突破思维的束缚。单元整体教学过程中可以通过明确主题、布置任务、倡导个性阅读等方法提高学生对语文的学习兴趣，进而提升教学效果。

DOI wjv519356d/8276002

作者赵伟

机构地区襄垣县开元小学，046200

出处《中小学教育》 2024年4期

关键词小学语文单元整体教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）