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《小学生学习指导:低年级》
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2009年12期
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已知两数的问题
已知两数的问题
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摘要
加法和减法应用题最少都有两个已知条件,也就是最少都有两个已知数。只是已知条件的表述不同,问题(求什么)不同。比如:已知一个数是10,已知另一个数是6。
DOI
54k151kldk/817157
作者
范小凤
机构地区
不详
出处
《小学生学习指导:低年级》
2009年12期
关键词
已知条件
应用题
个数
减法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
小学生学习指导:低年级
2009年12期
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