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2017年10期
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“三数两差”问题中的数学思想
“三数两差”问题中的数学思想
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摘要
解答一些含有未知数据的"三数两差"问题时,同学们应根据具体情况,考虑利用不同的数学思想,化难为易,准确解题.现举例如下:一、构造方程思想例1有一组数据如下:2、3、a、5、6,它们的平均数是4,则这组数据的方差是______.分析先确定a的值,然后利用方差的计算公式计算即可.
DOI
zdlgznzz4l/1780616
作者
黄细把
机构地区
不详
出处
《初中生必读》
2017年10期
关键词
三数
未知数据
平均数
计算公式
构造
众数
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
初中生必读
2017年10期
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