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《中小学教育》
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小学数学课堂教学中学生思维能力培养探讨
小学数学课堂教学中学生思维能力培养探讨
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摘要
摘要:新课程改革制度要求教师由“教育者为中心”转向“学生为中心”,由“教会学生知识”转向“教会学生学习”等,使教师在课程教授中充分体现学生的主体作用。让学生通过数学学习,能够掌握新的教学思想和教学方法。培养学生的学习能力,为今后的全面发展奠定坚实的基础。
DOI
0dpol0np0j/8090769
作者
王娜
机构地区
重庆市忠县忠州第四小学校 重庆 忠县 404300
出处
《中小学教育》
2024年2期
关键词
小学数学
课堂教学
学生
思维能力
培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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