首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2024年2期
>
探究初中美术校本课程的开发与实施策略
探究初中美术校本课程的开发与实施策略
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
pj015nz1wd/8090527
作者
杨梅
机构地区
贵州省铜仁市江口县第三中学 554400
出处
《中国教师》
2024年2期
关键词
校本课程
开发策略
初中美术
实施策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
韩文营.
浅谈初中美术校本课程资源的开发
.教育学,2020-10.
2
李继武.
农村初中美术校本课程资源的开发与利用研究
.教育学,2020-09.
3
谢义军.
小学美术校本课程开发与运用策略探究
.教育学,2022-06.
4
徐思健.
初中美术社团特色校本课程构建探究
.教育学,2023-04.
5
王晶晶.
试论核心素养视角下高中美术校本课程的开发与实施策略
.教育学,2024-03.
6
李逸.
小学美术陶艺校本课程开发与实施策略
.教育学,2022-03.
7
吕柳明.
民间剪纸在初中美术校本课程中的开发与管理
.教育学,2022-06.
8
张鹏.
小学美术校本课程的开发与实施研究
.教育学,2021-01.
9
韩亚芳 .
色彩与生活在高中美术校本课程中的开发与探究
.教育学,2023-04.
10
庞玲玲.
剪纸在初中美术校本课程中的实践探究
.教育学,2022-11.
来源期刊
中国教师
2024年2期
相关推荐
剪纸在初中美术校本课程中的实践探究
初中物理实验校本课程开发与实施
试论民间剪纸在初中美术校本课程中的开发与管理
试论民间剪纸在初中美术校本课程中的开发与管理
小学《花样跳绳》校本课程开发与实施探究
同分类资源
更多
[教育学]
写作如何才出彩
[教育学]
5年约定,我无法面对她的远离
[教育学]
儿童的经验——学前教育的起点和终点
[教育学]
小学语文读写能力训练的教学策略
[教育学]
浅谈初中语文探究性阅读的“探”与“究”
相关关键词
校本课程
开发策略
初中美术
实施策略
返回顶部