核心素养视角下高中数学高效课堂的构建

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摘要 摘要: 本文旨在探讨以核心素养为视角下如何构建高中数学高效课堂。核心素养教育已成为当今教育领域的重要趋势,它要求学生不仅仅掌握知识,还要培养跨学科的能力和思维方式。数学作为一门重要的学科,在核心素养教育中有着特殊的地位。本文通过分析数学教育的现状,提出了构建高效数学课堂的方法,并总结出了在实践中取得成功的关键要素。通过本研究,可以更好地理解如何在高中数学教育中培养学生的核心素养,从而更好地为他们的未来做好准备。
作者 张旭
出处 《教学与研究》 2024年1期
出版日期 2024年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)