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为学生创造有问题、有互动、有实效的语文课堂
为学生创造有问题、有互动、有实效的语文课堂
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摘要
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DOI
7j6v1128pd/7969766
作者
崔超
机构地区
身份证号:152101198401200920
出处
《中小学教育》
2023年18期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年01月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2023年18期
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