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无条件积极关注对家庭教育的积极作用
无条件积极关注对家庭教育的积极作用
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摘要
【摘要】家庭教育在现代教育体系中扮演着越来越重要的角色。然而,受传统家庭观念和升学择校压力的影响,家庭教育存在着诸如专制、呆板、强迫等问题。为了解决这些问题,我们可以借鉴人本主义心理学家罗杰斯的当事人中心治疗中的相关理论。通过在家庭教育中运用无条件积极关注理念,我们可以建立相互信任的亲子关系,构建平等和谐的沟通氛围,并促进儿童的积极自我实现。这种方法对改善现代家庭教育具有积极的启示意义。
DOI
kd2wo5xed6/7905186
作者
翟继茹
机构地区
中国人民大学心理学院,北京,100872
出处
《教育学文摘》
2023年17期
关键词
人本主义 无条件积极关注 家庭教育 亲子关系
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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