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论小学语文中段阅读教学中如何培养学生的写作意识

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摘要摘要：在小学语文中段阅读教学中，语文教师应深刻认识到读写结合的教学意义，通过寻找合适时机，培养学生的写作意识，提升学生的学习积极性，成功衔接阅读教学与写作教学，建构全新的教学模式，为后续的教学工作做好铺垫。学生乐于阅读，十分愿意写作，学科成绩随之进步，才更容易达成个性化发展的目标。因此，本文特意对小学语文中段阅读教学中学生写作意识的有效培养策略进行了简要总结，希望能为其他的语文教师提供参考。

DOI 54yolp2md0/7886552

作者曾霞

机构地区四川省内江市第十三小学校四川省内江市641000

出处《时代教育》 2023年20期

关键词小学语文中段阅读写作意识培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）