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沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用

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摘要摘要在人和人之间的交际交往中，沟通的作用不可替代，其属于以媒介为主要符号的一种重要的信息传递过程，而在小学班主任的管理工作中，是否能够彰显出沟通的艺术性，会影响到小学班级管理的效果，班主任在掌握小学阶段学生的身心特点、以及多加了解他们的想法后，才利于实现高质量的班级管理，而了解和掌握相关信息的前提所在，即在于进行有效的沟通。所以说，沟通能力为小学班主任所不能缺失的重要能力之一。基于此，本文就以沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用价值分析为出发点，而后探讨了沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用策略。

DOI ojnno3p1jr/7857861

作者向静熊亚君

机构地区重庆市云阳县南溪镇水市小学

出处《中小学教育》 2023年16期

关键词沟通艺术小学班主任管理工作应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）