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社会实践课程化建设初探

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摘要课程是学校生存发展的基础和灵魂,是学校贯彻方针、推进素质教育的重要载体,也是全面提高学生素质,健康发展学生个性、提升学生学力水平的重要内容.德育工作既然是学校整体工作的一个重要组成部分,是学生健康发展的重要教育内容,那么,把学校一系列重大社会实践活动、思想政治教育,以及班团活动按课程论的思想加以整合,使之成为领域广泛,复合交叉的综合课程,并同学校已有的基础型课程、研究型课程形成一个互相兼容、互相作用的三维课程结构,这一做法必将极大提高德育工作的实效性,有效地促进学生身心和谐统一的发展.

DOI 6jr26xnw45/1414215

作者王志刚

机构地区不详

出处《上海教育科研》 2001年12期

关键词社会实践课程化建设中学教育课程论素质教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2001年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）