中职学生的英语阅读理解能力策略研究

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摘要 摘要:在“全球化”形式下,各国之间政治、文化、经济交流越来越频繁,英语作为国际通用语言,是促进各类信息沟通的重要桥梁。在此背景下,社会对英语人才的需求越来越急迫,高知识含量、高应用能力成为当下英语人才所必备的素质。中职作为职业教育体系的重要组成部分,英语学科教学要突出职业性,重视对学生阅读理解能力的培养,使其掌握信息获取技巧。但现阶段中职英语教学中,由于教学理念以及学生基础水平的影响,仍然存在很多问题。为此,探究提高中职英语阅读理解能力的策略显得尤为重要。
作者 田杰
出处 《中小学教育》 2023年15期
出版日期 2023年12月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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