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5E模式引领下的数制教学实践

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摘要【摘要】学习的目的在于思维的提升，对新知识的习得效率重在学习策略的科学性。本文针对职高学生的学习特点和现有知识水平，尝试构建基于5E教学模式的课堂环节，开展计算机二进制课堂教学。从“教为中心”转向“学为中心”、从“技能教学”转向“素养培养”，通过改进信息技术课堂教学的应对策略，提高学生学习能力。

DOI 7j6lwrrrj0/7844218

作者张静

机构地区宁波东钱湖旅游学校（宁波东钱湖护理学校）浙江省宁波市 315000

出处《教育学文摘》 2023年15期

关键词 5E教学模式职高计算机二进制教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）