浅谈教师如何做好幼儿的支持者与引导者

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摘要 摘要:目前,学前教育的发展趋势已经从关注园所数量向关注教育质量过度。如果说过程质量是幼儿园教育质量的核心,师幼互动质量就是核心中的核心。为做好幼儿学习的支持者与引导者,教师可通过开放性提问、引发幼儿思考;师幼谈话、组织幼儿讨论;物质准备、给予幼儿支持;家长参与、协同共育等四个方面来拓展每一位幼儿的学习。
出处 《教学与研究》 2023年15期
出版日期 2023年11月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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