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《新高考:高一数学》
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从问题出发——“解析几何初步“基础知识学习导引
从问题出发——“解析几何初步“基础知识学习导引
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摘要
1.作图后回答问题.(1)已知正比例函数y-kx,令k=-3,-2,-1,0,1,2,3,在图1中作出y=kx的图象.
DOI
54yvnyym40/1134176
作者
徐林
机构地区
不详
出处
《新高考:高一数学》
2012年7期
关键词
基础知识学习
解析几何
导引
正比例函数
回答问题
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新高考:高一数学
2012年7期
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