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核心素养理念下小学美术鉴赏教学研究

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摘要摘要：核心素养是希望学生能借助有效的学习方式获得思维能力的发展。而小学美术核心素养涉及到了很多的内容。在教学过程中，教师不仅要教授学生基础的绘画技巧和美术知识，还要关注到对学生艺术鉴赏、审美品味、艺术感知、想象创造等能力的培养，才能保证学生美术能力的综合发展。本文重点阐述了核心素养理念下小学美术鉴赏教学，旨在提升小学生美术核心素养。

DOI rdx8pvnkjl/7791525

作者汪勇

机构地区四川省旺苍县佰章小学校

出处《教学与研究》 2023年17期

关键词核心素养小学美术鉴赏教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）