基础教育市场化改革:西方的经验与启迪

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摘要 20世纪80年代以来,西方各国掀起了一场声势浩大的基础教育改革运动,这一变革的动因既源于人们对教育更平等、更普及、高质量、高标准的追求,也来自于人们对公共教育发展规模、速度、质量和效益的不满。
机构地区 不详
出处 《教育科学文摘》 2009年2期
出版日期 2009年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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