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基于乡土自然资源的幼儿园野趣活动设计研究

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摘要摘要：一直以来，游戏都是幼儿园教育教学活动中最为关键的存在，随着学前教育教学体系的改革发展，户外游戏活动逐渐得到了幼儿园及幼师的重视。基于素质教育的理念，本文以实际的幼儿园野趣活动为例，从乡土自然资源的角度出发，结合实际幼儿野趣活动案例，明确具体的活动方案、活动流程、活动内容以及在活动过程中运用到的乡土资源。

DOI 54y235qxj0/7580004

作者柳叶菁

机构地区常州市新北区奔牛实验幼儿园 213131

出处《中国教师》 2023年10期

关键词乡土自然资源幼儿园野趣活动教学效果

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）