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探究声势律动在初中音乐教学中的运用

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摘要摘要：新时期为了能够帮助学生更好地学习音乐知识，并从音乐的学习中获取参与感、体验感和成就感，音乐教师在日常的教学过程中应当将声势律动融入其中，以此来帮助学生更好地在参与音乐教学中体验感知音乐的节奏和其中所蕴含的音韵，实现音乐学科核心素养的提升。基于此本文将浅析声势律动在初中音乐教学中的运用。

DOI ldel286943/7557117

作者周凯玲

机构地区福建省南平市光泽县光泽一中，福建省南平市354100

出处《教学与研究》 2023年4期

关键词声势律动初中音乐教学运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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