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新课标背景下初中语文有效教学的策略研究

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摘要摘要：相对传统教学课堂而言，教师的教学模式应该不断地改善。教师通过创建合适的教学场景，将多媒体融入课堂以及小组合作融入课堂，有利于扩展学生自身的学习方法，让学生对课堂教学活动的内容进行深层次学习，提升学生在课堂教学活动中的学习效果。

DOI kd2k22zkd6/7544014

作者李云芳

机构地区日照高新区中学 276800

出处《中小学教育》 2023年10期

关键词初中语文有效教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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