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思维导图在初中英语教学中的应用

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摘要摘要：随着教育改革的不断推进，教学模式的不断创新，然而英语教学不再是简单的语言类学习，更是学生一种思维方式的体现。思维导图主要是借助文字、图形、颜色三者结合形成的画面吸引学生的注意力，将英语知识具体地向学生展现出来，并转化成学生容易理解掌握的内容，帮助学生快速学习英语基础知识。

DOI 6jrg3ykpd5/7522439

作者饶芳

机构地区湖南省永州市祁阳市黎家坪镇第一中学426181

出处《中国教师》 2023年11期

关键词思维导图初中英语应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）