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核心素养下初中数学与信息技术深度融合探索

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摘要摘要：在核心素养背景下，初中数学需要进行教学方式的创新，而随着信息技术的发展，应用到学科教学，对于各个学科的教学效率有了明显的提高，因此，本文旨在研究更好地将信息技术与初中数学融合起来，构建完整的数学学科知识体系，培养学生的数学核心素养，传授学生需具备的关键能力。

DOI g4qmr0kzd8/7521248

作者姚猛

机构地区常德芷兰实验学校 415000

出处《中小学教育》 2023年10期

关键词核心素养初中数学信息技术深度融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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