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以核心素养为导向的小学语文阅读教学策略探究

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摘要摘要：当前随着我国教育改革的深入推进，核心素养已经成为重要的教学理念与目标，教师要利用教学培养学生的各项素质，而在小学语文教学中，语文教师应发挥阅读的作用，围绕核心素养以及学生的特点制定教学计划，让学生能够轻松理解文章含义，提高学习语文的兴趣，不断发散他们的阅读思维，帮助小学生高效学习文章内容及知识，提高学生的阅读效率。

DOI 34g6qyw3d9/7483855

作者陈敏

机构地区江苏省张家港市万红小学

出处《科学与生活》 2023年8期

关键词核心素养小学语文阅读课程教学方式

分类 [][]

出版日期 2023年08月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）