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英语教学中小组合作学习的思考

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摘要摘要：小组协作是一种注重学生主体的教学方式，它是指与组员进行讨论、交流，共同探讨问题，并完成一系列的学习任务，从而提高英语教学的有效性。小组合作学习在小学英语课堂上的作用是多方面的，它可以激发学生的英语学习积极性，提高教学效果，提高学生的团队合作意识和竞争意识，从而提高学生的综合素质。因此，为了更好地推进高中英语教学改革，必须从根本上打破教师课堂教学的“被动式”。基于此，本篇文章对英语教学中小组合作学习的思考进行研究，以供参考。

DOI odwo9p5y4k/7471808

作者陈芳

机构地区天水长城中学 741000

出处《中国教师》 2023年9期

关键词英语教学小组合作学习思考对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）