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深度学习背景下的小学数学大单元主题教学实践研讨

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摘要摘要：随着新课程教学理念的提出，在当年小学数学教学中，要不断的改革创新。在当前深度学习背景下，要注重采用大单元主题教学方式，引导学生参与到知识学习当中，降低学习难度，激发学习兴趣，进而优化教育教学效果。为此，在教育教学中要灵活的应用大单元主题教学方式，帮助学生构建相对完善的知识体系。本文重点阐述小学数学大单元主题教学的相关措施，以此促进学生数学素养的提升。

DOI lj1wy361dv/7458868

作者李金仓

机构地区青海省西宁市西建中英文学校青海省西宁市 810008

出处《教学与研究》 2023年10期

关键词深度学习小学数学大单元主题策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）