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信息技术在初中数学课堂教学中的应用

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摘要摘要：义务教育阶段开展的初中数学教育，主要以开发学生数学逻辑思维为目的，促进学生对数学知识展开深层次研究。但从目前初中生数学学习情况来看，还存在学生因无法理解理论知识，而导致数学解题能力弱的情况。加之，初中数学知识具有较强的抽象性，教师仅仅围绕教材讲解，限制了学生数学思维的形成。应用信息技术可将数学知识内容以简单化、直观化的方式呈现出来，既满足了学生的学习需要，又确保了课堂教学效率的提升。为此，将信息技术与初中数学完美结合成为必然的发展趋势。基于此，本文章对信息技术在初中数学课堂教学中的应用进行探讨，以供参考。

DOI pj0gn75wdy/7428103

作者林振东

机构地区东山县西埔初级中学363400

出处《教学与研究》 2023年10期

关键词信息技术初中数学应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）