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信息技术在初中数学课堂教学中的应用

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摘要摘要：初中数学作为基础教育阶段的重点学科，教师应担起教学重任，从传统应试思维牢笼中脱身而出，抓住课程改革契机，构建利于自身、利于学生的教学模式，打破传统初中数学课堂教学的桎梏和瓶颈。在充分认识到信息技术对于初中数学课堂教学的益处之后，本文对其在初中数学教学工作中的应用进行分析，目的在于促进传统教学模式的有效转型和新课改教育目标的坚定落实。

DOI rdxmp3054l/6465125

作者尚东风

机构地区河北省邯郸市临漳县第五中学 056600

出处《中国教师》 2022年12期

关键词信息技术初中数学教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）