立德树人背景下的小学德育工作实践探究

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摘要 摘要:立德树人主要是指作为培养的主体如学校要树立德业,最终为社会和国家培养有道德的人才。立德树人是学校以及教师主要的工作任务之一,有利于提升学生的道德素养,为后期学生的全面发展奠定基础。各个学校以及德育教师是培养小学生良好德行的主体,需要具备较强的责任意识,最终提升小学生的道德品质。本文主要站在学校的角度,详细的阐释学校以及德育教师应该如何理解立德树人的基本理念,并在立德树人背景下落实德育工作,提升德育工作质量。
出处 《中国教师》 2023年4期
出版日期 2023年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)