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小学语文阅读教学中培养学生阅读能力策略探究

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摘要摘要：小学阶段作为培养学生阅读能力的关键时期，语文教师在日常教学过程中应充分利用语文学科的教学优势通过对现有教学模式进行综合性调整，逐步培养小学生的阅读能力。因此，本文重点探究小学语文阅读教学中培养学生阅读能力策略。

DOI 0dpxyky0j2/7140969

作者吴萍萍

机构地区浙江省浦江县七里中心小学

出处《双语教育研究》 2023年4期

关键词小学生语文阅读教学模式培养策略阅读能力策略探究

分类 [][]

出版日期 2023年05月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

双语教育研究

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