高中语文课堂中渗透语文核心素养的几点思索

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摘要 摘要:语文作为一种既具有人文属性又具有工具属性的学科,又具有很强的实用性和实用性。中学教师在课堂上开展语文教学,既可以培养学生的基本语言素质,又可以促进其思考,又可以增强其实际运用的技能;在新课程改革的背景下,加强了对高中生进行语言技能的训练。本文就中学语文教学的核心能力的渗透问题展开了深入的探讨。
出处 《中国教工》 2023年2期
出版日期 2023年05月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)